Nhằm tiếp tục đẩy mạnh tổ chức và tuyên truyền Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam (21/4). Vừa qua, Ban Thường vụ Thị đoàn Mường Lay đã chỉ đạo các cấp bộ Đoàn, Hội, Đội các cấp đẩy mạnh công tác thông tin, truyên truyền đến đoàn viên, thanh thiếu niên về tầm quan trọng của văn hóa đọc và ý nghĩa của Ngày sách Việt Nam.
Phát động hưởng ứng ngày sách tại các chi đoàn, liên đội. Theo đó, các cấp bộ Đoàn, Hội, Đội trên địa bàn thị xã đã tổ chức các hoạt động phong phú, đa dạng, thiết thực, ý nghĩa, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi, đối tượng thanh thiếu niên và thông qua hệ thống Website, Fanpage, trang Facebook của Thị đoàn, Hội đồng Đội thị xã, của các đơn vị trực thuộc để tuyên truyền, giới thiệu những mô hình hay, cách làm sáng tạo trong trong việc xây dựng và phát triển văn hóa đọc ở các cấp bộ Đoàn, Hội, Đội, những cuốn sách hay, bổ ích để giới thiệu đến đông đảo đoàn viên thanh niên trong toàn thị. Đồng thời chỉ đạo các cơ sở Đoàn, Đội tăng cường thành lập và duy trì hiệu quả hoạt động các tủ sách tại các Liên đội, Đoàn trường,…; quyên góp, bổ sung, cập nhật các đầu sách hay cho các tủ sách thanh niên, tủ sách măng non, tủ sách Bác Hồ đã có sẵn. Từ đó giúp đoàn viên, thanh thiếu nhi có cơ hội tiếp cận nhiều hơn với sách.
Giới thiệu và hướng dẫn học sinh cách, phương pháp đọc sách hay.
Thông qua các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách Việt Nam đã giúp cho cán bộ, đoàn viên, thanh thiếu niên thấy được vai trò rất quan trọng, kho tàng tri thức vô tận mà sách mang lại, qua đó nâng cao ý thức, nhận thức trong học tập, giải trí, tạo thói quen đọc sách, yêu sách, coi sách là người bạn gần gũi, dần dần hình thành thói quen đọc sách là một nhu cầu cần thiết không thể thiếu và là phương pháp, cách thức học tập để hoàn thiện nhân cách, tiến bộ trong cuộc sống và đóng góp vào sự phát triển chung của xã hội./.
Một số hình ảnh hoạt động tiêu biểu:
ĐVTN tổ chức các hoạt động hưởng ứng văn hóa đọc.

Trưng bay những cuốn sách hay.

Xây dựng và tạo không gian trưng bày, đọc sách.

Quyên góp sách và văn hóa đọc tại các liên đội.